關於「為什麼要讀書」，應該是每個人在求學時期都會產生的疑問。國中的時候，我很中二地把這一切都歸咎成「邪惡大人的陰謀」(笑)。
不過長大之後，再反思這件事時，一方面我也產生了和影片一樣的感覺，覺得追求知識本身就是快樂的，知道更多的事實，才能成為優秀的大人。另一方面，其實我也覺得，有時候讀書的意義不在於讀書本身，而在於「當所有人都在做同一件事情時，你能在之中排名第幾？」
就像美國哲學家約翰·杜威(John Dewey)所說：「教育既然是一種社會過程，學校便是社會生活的一種形式。」打從進入學校讀書開始，就等於是進入了一個大人社會的縮影，並開始融入社會的第一步。
不過，這也是台灣的升學制度殘酷的地方，因為不是所有人都擅長於讀書，有些人擁有的才華，是不能用考試偵測出來的。單以考試判別學生的好壞，實在是很武斷的事情。
順道一提，現在的教育改革實在是太糟糕了，往好處想，這糟糕的制度或許也能重新提醒大家，重視「興趣」勝於勉強孩子讀死書吧，畢竟制度如此混亂，努力讀書也會被制度陰，不見得能上好學校。不如做點孩子喜歡的事吧？好像也只能這麼想了......不過還是很希望教育制度能改得好一點啊！畢竟「努力卻得不到回報」本身，不就是對孩子最壞的示範嗎？
https://www.youtube.com/watch?v=Rb6skS1ExQc
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